文字裡，我的世界

　　《第四次冰河期》　　　荻原浩　著

　　這是一部橫跨十數年的少年成長史。
　　看完後，好像自己也又長大了一回。


　　Bildungsroman，源自德文，翻譯為成長小說、教養小說或啟蒙小說。《第四次冰河期》便有濃厚的成長小說特色，卻會令人著迷似的一頁頁看完，毫不沉悶死板。
　　這種小說，如果與讀者生命歷程太過接近，就會顯得理所當然、平凡無奇。但若寫得太過特殊，就成了一個讀者所陌生的怪人，缺乏共鳴。

　　《第四次冰河期》抓到了絕妙的平衡點。

　　「南山涉，一個稍嫌過動的單親家庭小孩」
　　以這主角的成長為素材，其實相當普通。作者卻用第一人稱的方式切入，圍繞著一個童年幻想的探索、驗證與解答，精巧地透過對這幻想（也就是「身為克羅馬農人」）的認知，勾勒出每一個少年時期的人生觀。

　　南山在之前都是在建構「克羅馬農人血液」，而從遇見沙織、入中學後，信念開始受到許多事件的衝擊，正是一連串社會化（脫離孤獨）的成長歷程。這近十八年的故事，與其說是擺脫夢想，不如說是尋回自我的旅程。

　　小時候，總會幻想自己有著某些特殊能力、身分，因為可以隨意建構心中神格化的父親。漸漸的，我們會長大，認識週遭的人們，認識自己的真正面貌。然後就像南山一樣，了解自己不需要由怪異換取存在感，只要有溫情，我們就是特別的。


　　從翻開第一頁起，我在兩天讀程中，一有空檔就看，因為故事相當流暢動人，是近年最精采的成長小說之一。