清大化工：口試，教授４人，１０分鐘
＊自我介紹２分鐘
＊朗讀並翻譯簡易英文短文（關於Internet Spying，約150字，稍易於學測閱讀測驗）
＊審查資料相關問題：
１、看來你滿喜歡音樂劇，有沒有看過現場版的？哪齣印象最深刻？
（我抓住機會，說明鐘樓怪人的震撼、法語音樂劇和一般音樂劇的不同，消耗不少時間）
２、你在清大生物資優生培育計畫中，有特別得到什麼或學到什麼？
（我說「了解熟悉清大環境和教學模式，還聽到教授的研究領域及人生經驗談」）
＊專業問題：
１、請在黑板上畫出甘油結構式
→ 它和油脂、脂肪有何關聯？
（這題我答得很順利，教授頻頻點頭）
２、馬路上的測速照相，就你所學的物理觀念，它應用何種原理？
（我想了一會說：「就我所知，跟速率有關的，應該是都卜勒效應」）
→ 那請你說明一下都卜勒效應
３、你知道導數嗎？你們上過微積分了吧？
（我說「還沒教到，我們數學進度比較不同」，教授大概也不想刁難我就算了）
４、何謂滲透壓？
→在生物細胞方面，有什麼關聯或應用？
＊一般性問題：
１、你對於進入清大化工後，有什麼規畫或期待？
交大應化：筆試共四份考卷，每份１５分
題目我昨天沒趁印象深刻寫，實在記不太清楚了。
依稀記得要設計實驗分離甲苯、苯酚；複選題很難，考到海德堡測不準原理之類的東西。很模糊。
口試，教授１人，５分鐘
差不多是閒聊狀態，幾乎都是他在講（碎碎念，而且話好多），我只能稍微應一下。
單括弧是我說的，他的碎碎念實在太多，我只記得一小部分。
『你竹中的喔？喔喔……你成績很好嘛。（翻閱資料中）』『你不是竹中的嗎？這竹女獎狀是什麼？（他翻到領培中階的證書）』
「那是竹女承辦的營隊。」
『阿你們竹中化學都怎麼上啊？老師邊講義？還是用課本？哪個版本的啊？這本嗎？（拿出好像康熙的化學課本）』
「竹中老師大部分都用自己編的。」
……感覺五分鐘裡，我只發言３０秒，不知道算不算表現差。
『好啦！加油吧！我看你沒問題啦，你成績那麼好……』
台大生科：筆試，１２０分鐘
１、請舉出兩種細胞（例如老鼠的神經細胞和人類肌肉細胞）列出兩者相同或不同之處，並說明為何生物有的多樣性（diversity）卻又如此一致（unity）。
２、在輕微麻醉下，以探針刺小鼠的尾巴，會產生閃尾反應。右圖（我沒圖）是解剖出的小鼠的大腦。今若破壞灰色區塊的大腦皮質，則手術後的小鼠不再有閃尾反應，得出實驗結論：該大腦皮質和傷害性刺激之偵測與認知有關連。這樣的實驗結論是否恰當？請說明你的看法，設計一個實驗，並預測結果，以補強或推翻上述論點。
３、請在細胞、個體、生態系中各舉一例，說明何謂「恆定」（homeostasis）及回饋機制。
４、人類嘗試以生質能源代替傳統能源。請闡述你對生質能源的認識，並討論其可能衍生的問題。
５、何謂「後基因體時代」？請說明後基因體時代對生物學研究的影響。
６、在蛋白質和小分子鑑定時常用到「質譜」技術。請問何問「質譜」？說明它對於生物科技和醫藥產業的重要性。
慧詩的網誌
清大生科：口試，３位教授，１５分鐘
＊自我介紹３分鐘
＊朗讀並解釋專業英文文章（難度大約是英文版的Campbell）
＊一般性問題：
１、早上考試（台大生科）還好嗎？
（我說「應該還可以，不過那是我備胎，所以壓力沒有很大」）
２、你清大上過課，有沒有對哪個教授的研究領域比較有興趣或印象深刻？
（葉世榮老師吧！） （題外話：他是
３、最景仰的科學家是……？為什麼？
（我答「李家維教授」，這也確實是事實）
４、你自己覺得什麼原因造成清大生科比臺大還吸引你？
（對於第一志願，學系認同題一定要掌握，因為不需要閃爍言詞）
５、在學校和同學會不會有摩擦或衝突？都怎麼解決？
６、把握最後一點時間，你有沒有什麼問題要問我們？
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