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「回饋即是服務。」
最後一次領培回饋在兩天前告終了。在過去三次回饋，漸趨麻木地看待營隊課程，疲軟的心中於在這次重新找回了一些使命感和責任感。
這次的回饋團隊首次達到男女比例平衡。我覺得這群女孩真的性格鮮明各具特色，帶給我很多歡樂。（鄧詠媽別忘記你已經不是女孩了）
領培的行政工作，大致切割成兩塊：老師和小隊的支援、營本部運作。對於前者，熬了三年，我們終於得到這群
但兩者都確切導向了我現在的關切與擔憂：傳承。
我敢說我們絕對是唯一個和這群輔導老師互動，卻沒出什麼差錯的團隊。因為我們懂得溝通、懂得理解、懂得欣賞，更重要的是，我們有信念。這樣的團隊是否能夠延續下去，在理念和技能上都要不斷地傳續與茁壯。棒子遞入六期手中的明年，我們依然是個擁有壟斷實力的堅強團隊。是的，我們就是壟斷，因為我們可以提供最高效的服務，卻又最不干擾營隊的運作。但到了七期、八期之後呢？我們是否必須開始打電話去拜託主辦學校滿足我們的回饋慾？
這次開始與八期學員相觸過程，我們都不斷地引入對回饋員這角色所抱持的信念。但與其說是「身教」建立起某種回饋員應有的態度，我更相信八期的學員，以及所有這次參與營隊的夥伴，會從營隊主軸去思考「回饋」這件事。
「回饋即是服務。」
我在第一天小隊時間結束後，在手冊寫上：「服務的本質應回到他者的需求。」
如果你今天提供對方根本不需要的勞力，然後再獲取的資源，這不叫服務；
如果你今天提供老師、學員、課程或主辦學校根本不需要的資訊和經驗，然後得到滿滿的崇拜感，不要告訴我這叫回饋。
我深信我們團隊的優秀有兩個層次。清楚輔導老師們對課程設計和小隊帶領的用心良苦，以及這是如何精緻又宏大的一門技術，你會更小心不去踩那條界限。在範圍內追求你所想要的東西，才不會造成麻煩或干擾。這很重要，但做到這個，還只是「不麻煩的團隊」，提供真正貼合營隊所需要的服務，然後在過程中不斷精進自己做事的能力與態度，才是真正的「回饋」「學」員。
感謝大家在最後一次回饋帶給我很多充實的思考。
謝謝輔導老師們的信任與肯定，特別是鮮鮮和孟凱老師。
五期的反正見面機會多的是，老鄧你就不用哭啦。
六期小孩好好加油，相信你們會把招牌擦得更亮。
七期學妹你太棒了，希望你能繼續做下去。
九小的學員們，加油，希望記得這次課程帶給你們的感動。
像那天跟軒哥談的一樣。我不知道中辦的長官怎麼想、希望有什麼績效，我只希望領培能一直是個強調價值的釐清與內化，屏除知識單向傳遞的營隊。
當每個長官致詞時總愛說「領導人應該要有的能力是ＸＸ、ＯＯ……」，我總是懷疑那ＯＯＸＸ（譬如孝順）跟領導人的關係是什麼，難道被領導人就不需要？
領培其實不是在培育「領導人」，而是在培育「人」。
我相信不需要靠表象的政策評鑑，這個活動的意義就能在台灣社會中萌芽。
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Costco的工作在昨天結束了。當我把填好的離職申請表送進主任的文件櫃時，心裡百感交集。
當初為了賺暑修學分費，加上想要有些打工的經驗而進入Costco。
第一週的推車生活，在肉體上的負擔令我無法專心在其他事務上。之後雖然漸漸適應工作內容，但大量的工作時間讓我沒辦法應付系上的課業或學院的事務，期末兩個主科還因此得了非常可怕的成績。
等我開始思考辭職這件事時，已經能愉快勝任這份工作了，但我還是發現，暑假沒有辦法花這麼多時間在工作上。
到最後，好像變得跟領培有點像了。若不是時間啊，誰不想好好留下來呢？
這是我第一次進到上市公司工作，Costco也讓我見識到一間制度完善、規則清晰的公司是如何運作的。很難相信會有比Costco更合理對待員工的公司了，明確的規定，又絕不偷吃步佔員工便宜；這是一份再好不過的工作了。
但選擇離開最令我不捨的，除了公司的好，更多是主管和同事對我的關心，讓我覺得離開這裡是件令人難過的事。
謝謝俊賢經理對我的尊重和鼓勵。
以翎主任的支持和耐心。
裕文主任尊重又忍受我排休的無數要求。
麗妃、小白、依文主任的親切鼓勵。
承翰的協助和帶領。
雅筠和惠萍姐姐的活力和親切笑容。
感謝志瑋帶我進到推車的領域，還有昀浩的魔鬼調教。
還有其他推車弟兄志培、佳凡等人的合作和努力。
特別感謝最好的partner志豪。我會記得散場時一起收大龍、被昀浩為各種理由大罵，或者你怕進電梯然後讓我在裡頭吹冷氣送車的時光。希望推車龜速的新人們不會讓你太累。好好加油！
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