於此,影像的權威性、消極性或詩文在真理與秩序中的迷途,都不再重要。




  我在暑修物理老師嗓音中,交錯讀著楊照的《迷路的詩》和蘇珊桑塔格的《論攝影》。兩者潛藏著的相同處,我試著挖掘,像在老師被翻攪過的聲線裡拉扯出解題關鍵。

  拿起相機或拿起筆,文字或影像,對我來說都是嘗試去描述生活中所有劇烈或隱微的情感,乍見自然美景的驚情,或兩顆心碰撞後的萬分悸動。

  邊讀,想到用影像來詮釋詩般的歌詞,或者用詞句去描摹所記錄到的影像,或許也是出於同一種渴望吧。於此,影像的權威性、消極性或詩文在真理與秩序中的迷途,都不再重要。

  每年都在重複相同的任務,卻是不同的故事與思考,寄託在這次的拍攝與剪輯之中。






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  領培第八期高階的影片。
  過去剪片時,我只用哭的學員有多少來當判斷指標。在很多的思考跟刺激之後,在玩膩了煽情的素材和華麗特效之後,這是我第一次作出在影像美學上令自己滿意的作品。
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郭阿純 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


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  • 郁芬
  • 你們的音樂真的贏了!!
    好愛那首配樂喔從前奏開始就愛上了,而且還有氣質美少女穿梭其中,她出現的秒數應該是冠軍吧!
    不過我不喜歡四格畫面那邊,每個人都太小了
  • 她明明只有出現一下下後面都不是她,
    她都要哭了我說。

    郭阿純 於 2010/07/14 16:56 回覆

  • 一萬
  • 你的影片很棒

    感覺你好像對剪輯影片很有心得喔︿︿


    這次的影片
    讓我感到一種平靜的美感
    很謝謝你
    幫我們八期高階留下了這麼棒的記錄
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